也门现“蝗灾”

香港维多利亚港老照片!

二十一世纪不动产:我最多要两个孩子!

2019年11月19日 02:45


  2013年9月30日下午,我们在操场上举行了以“迎国庆·展风采”为主题的拔河总决赛。那一天,阳光明媚,操场上人声鼎沸。
  轮到我们七年二班与七年三班决赛了。我班参赛的队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。“嘟——”哨声响了,大家一个个都涨红了脸,手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子,嘴里一直喊着“嘿——嘿——”身子一齐向后倾。拉拉队员们高喊:“加——油,加——油!”声音此起彼伏,震耳欲聋。
  眼看着绳索上的红布条在一点一点地向七年三班那边移动,眼看着胜利的果实就要被他们摘取。我们班的选手们随着拉拉队有节奏的“七年二班,加油!七年二班,加油!”的拼命齐呼,好像突然有了一股无法抗拒的力量,原本被七年三班拉得扭曲的队伍又成了一条直线。看,我们班排头的队员李威把眼瞪得圆圆的,脸都憋成了紫红色,他身子向后倾斜,脚在地上用力蹬着。再看,排在最后的队员小胖子何晓东,咧着嘴,咬着牙,汗珠从额头上“跳”下来。七年三班的选手们被我方拉得一点儿一点儿地向前移,红布条又慢慢地被我方队伍拉了回来。
  突然,红布条又开始向七年三班缓缓“前进”。一旁观战的李老师急了,他一边喊着:“加油!加油!”一边急促地挥舞着手臂,我们班的拉拉队员也一起齐声助威。这使得我们班参赛的选手勇气倍增,精神抖擞。渐渐地,红布条又开始向我们班移动。不大一会儿,红布条便移到了我们班这边。“七年二班,赢了!”裁判员高声喊道。我们班的同学们欢呼雀跃起来,欢乐的笑声弥漫在操场上空。
  交换场地后,第二局就开始了。这局比赛中,我们班同学迸发出一种所向无敌、令人震惊的力量,以绝对的优势战胜了七年三班!取得全年组的第一名。
  通过这次拔河比赛,我明白了一个深刻的道理:团结就是力量!
  这篇文章选材典型,采用“点面结合”手法写得大气恢宏。比如第二段从“面”上概括描写比赛场面及选手们的神态与身姿,表现出比赛的激烈,形象逼真,人物形象栩栩如生。作者在描“面”的同时也没有忘记“点”,于是紧接着在第三段集中笔墨描写七年二班李威和何晓东的动作和神态,细致的“点”的描写,与上文“面”的描写相映成趣。接着又转入对“面”的描写,比如第一局取得胜利后的情形,以及第二、三局的决赛情况,文字简约。这样,全文由点及面,使内容紧凑、有序,大大增强了文章的表现力。从而抒写了“团结就是力量”的认识与感悟,表现出了当代中学生积极进取的生活态度和蓬勃向上的情怀。


  题记,是文章标题下、正文前的一段文字。其内容或简要点题,或揭示主旨,或交代背景,或渲染气氛。好的题记像一盏光彩夺目的明灯,又似凤冠上的明珠,还是一道亮丽的风景线,能使作品锦上添花。那么,如何写出精妙的题记呢?笔者以2013年中考满分作文为例,撷取一些精彩范例进行赏析,以供同学们学习借鉴。
  一、大胆设疑,激发读者兴趣
  题记部分以悬念的形式出现,能立即吊起人们的“胃口”;如果再将悬念设计得精彩一些,那就如将一颗小石子投向平静的湖面,会荡起动人的涟漪,把阅卷老师的目光引到自己的文章中来。
  比如:2013年吉林中考作文是《远去的声音》,一考生开篇是这样写的:
  那个声音早已远去,但它却永远回响在我的耳畔。
  —— 题 记
  读完开篇部分,读者不禁要问:“那个声音”早已远去,为何还永远回响在耳畔呢?悬念顿生,便激发了读者的阅读兴趣,让人急于读完全文一探究竟。
  又如:2013年乌鲁木齐中考作文是《其实我在乎》,一考生拟写的题记是:
  抛却城市的喧嚣,信步于林荫小道,想象自己如诗人般看淡世事,但做不到。因为许多事,其实我在乎。
  —— 题 记
  a“自己如诗人般看淡世事”为何“做不到”?许多事,其实我又在乎什么?这些疑问,犹如一个个谜团,只有你读完全文才知道作者在乎的是什么事。
  二、巧妙引用,彰显文化底蕴
  题记可以引用的内容相当多,古诗词、名言警句、现代诗歌、流行歌曲等几乎无所不能。巧妙引用,可有效映衬文中的浓郁情感与审美倾向。
  比如:2013年江西中考作文为《带着叮咛出发》,一考生作文以题记开头:
  沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。那是一种怎样的温柔,如同妈妈的叮咛,细腻,温和,像一缕阳光,让你暖到心底。
  —— 题 记
  该考生采用南宋诗人僧志南《绝句》中 “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”一句,诠释妈妈的叮嘱如春风化雨般呵护自己健康成长。考生巧用诗词做题记,不仅揭示了本文的主旨,而且增强了文章的文化底蕴。
  又如:2013年长春一考生表达对妈妈的赞美之情,拟题为《真情在生活中流淌》,题记是:
  游子吟
  孟 郊
  慈母手中线,游子身上衣。
  临行密密缝,意恐迟迟归。
  谁言寸草心,报得三春晖!
  题记引用了孟郊的《游子吟》,映衬出沉甸甸的母爱,亦折射出作者对母亲的感激之情,让读者未阅读全文便已感受到了情感的张力。
  三、诠释文题,揭示文章主旨
  文章开篇用题记来阐释题目,提挈全文,让读者对文章内容有了准确地把握和明确的领会,从而会对文章做出恰如其分的评价。对于比较含蓄的散文或篇幅较长的文章,尤其需要这种点题的方式,它能够让阅卷老师对文章有一个准确的判断。比如2013年湖北黄冈中考满分作文《没想到我如此幸运》(有删减)原文如下:
  没想到我如此幸运
  一考生
  三年,朋友陪伴的记忆宛如一首歌,忧伤、明丽、温馨,更让我舍不得忘记。
  —— 题 记
  还记得那匆匆走过的三年:以前的校服收进了衣柜,压在箱底。回想以前的我总是丢三落四,那些被风偷走了颜色的旧红领巾,不知遗失在校园的哪个角落,很久了吧!
  一些记忆的片段定格在脑海中,串联起来……
  和楠在一起的时候,树上的叶子刚刚变青,在风中摇曳不定。校园的铃声刚刚响起,就看见两个背着书包的身影匆匆跑过,然后在教室门口猛然刹住,在老师锐利的目光中灰溜溜地走进教室。趁老师不注意,还互相扮个鬼脸,“呵呵”地偷着乐一把。
  ……
  这匆匆走过的三年,有许多故事攥在手心里,舍不得放开。
  本文妙用题记诠释标题,统领全文,小作者选材于日常学习生活,忆述了好朋友楠陪“我”走过的三年初中生活,材料真实,表现了“我”对同学情谊的珍视,凸显了“我是如此的幸运”的主题。全文最大的亮点是:情感真挚,语言优美,主旨鲜明。
  四、巧用修辞,增添语言魅力
  作者在写题记时巧妙运用比喻、排比和拟人等修辞方法,能够增加文章的语言魅力,让文章文采飞扬。
  比如:2013年天津中考作文以“幸福”为话题,一考生在作文开头写了如下题记:
  幸福就是口渴时的一杯水,幸福就是炎热时的一股凉风,幸福就是生病时的一剂良药。
  —— 题 记
  这是考生以“捡拾幸福”为题写的题记。此则题记句式简洁整齐,内容富有诗情画意,全句构成排比,每个分句又是一个精美的比喻,它形象地道出了幸福的含义,又诠释了主旨,整句采用排比造势,酣畅淋漓。
  又如:2013年成都一考生在中考作文《再也没有》中拟写的题记是:
  青春,如同被时光炸开的爆米花,轻轻拿起一颗,放在嘴里,甜甜的味道,温暖了阳光下的几个少年。
  —— 题 记
  此题记采用比喻的修辞方法,把“青春”比作“被时光炸开的爆米花”,生动形象地写出“青春”在一个人一生中的重要意义。考生妙用修辞,以简洁的语言拟写题记,吻合主题,充分彰显出考生高超的作文功底。
  我们在构思题记时,一定要根据文章表达的需要来确定,要有深刻的思想、广博的知识,要认真构思、反复推敲,力求表达恰切、妥当、精练有力。但是,我们一定要记住:题记不是万能的,该用时才用,不能随便乱用,以免画蛇添足,让读者生厌。二十一世纪不动产月光舞鞋(小说 一) 
  小天鹅舞蹈团到学校来挑选舞蹈女生啦! 
  这个消息像长了翅膀,一时间,红树林小学的女学生们全都知道了这个消息。这下子可不得了了,高的、矮的、瘦的、胖的、漂亮的、难看的…。全都蜂拥到报名处。 
  她们知道,被小天鹅艺术团选中意味着什么:小天鹅艺术团是全国最著名的艺术团之一,被选入艺术团,参加国际巡演的机会是百分之90! 
  所以,报名处被围得水泄不通,人山人海。 
  素有“杨丽萍第二”之称的林雨晨和“美少女”欧阳楚楚也一起报名了。果不其然,她们被录取了。 
  但是,参加艺术团需要购买专业的舞鞋,价格是1000元。这会儿欧阳楚楚可犯了难了。她家十分的不富裕,1000元,可不是个小数目。 
  “楚楚,怎么啦?不开心啊?”平日里和她最要好的林雨晨发现了她的不对劲,就问道。 
  “嗯。。我。。我。。”欧阳楚楚一脸窘迫,她不想让林雨晨知道她家的经济情况,她一直把这看做是一种耻辱,“没什么。”她摇了摇头。 
  林雨晨上上下下打量了一番欧阳楚楚,说:“你一定有心事的!你快说啊。是不是,买不起鞋子啊?” 
  欧阳楚楚咬着牙,一句话也不说,眼泪“扑扑扑扑”地一直落着。 
  “哦。明白了!”林雨晨撑着头想了想,“啊!我有办法了!你不是买不起吗?我可以叫我爸爸跟他们说一下,然后我带你到外面去买一双一模一样的。你说怎么样?” 
  欧阳楚楚抬起头,点了点。她知道林雨晨爸爸是省长,权力很大的。她终于破涕为笑。 
  林雨晨爸爸确实很厉害,一下子就搞定了。 
  而林雨晨也给欧阳楚楚买了一双名叫“月光舞鞋”的雪白鞋子。她们都不知道,就是这一双普普通通的鞋子,改变了她们一生的命运。 
  (待续)


  我喜欢听音乐。不光是因为母亲是一位音乐老师,更重要的是我喜欢听音乐的感觉。
  喜欢听音乐,因为音乐会表达出一种坚强。当我的学业遇到挫折时,听听音乐,优美的乐曲会把我心中的颓丧一吹而散。这时,我最喜欢听羽泉的《翅膀》:“天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔……”这首歌极大地鼓舞了我,使我变得坚强,不再畏惧失败,昂首挺胸走在自己的人生路上。
  喜欢听音乐,因为音乐会传达出一种思念。远在他乡求学,心中甚是孤独,没有了父亲的照顾,没有了母亲的呵护。受了委屈找谁倾诉?于是,孤寂的时候,我喜欢听《回家》,优美的萨克斯旋律一次次在我的心中回荡。听到这首乐曲,心中不自觉地想起在家的美好时光:思念家中的亲人,想念母亲煮出的饭香,想念父亲手上的老茧……是音乐,把我和家紧紧地连在一起。
  喜欢听音乐,因为音乐会展示出一种美好。“我们唱着春天的故事,改革开放富起来……”一曲《走进新时代》唱出了我们国家发展进步的繁荣景象,唱出了中国人的盛世豪迈,唱出了中国人对未来美好生活的向往和追求,唱出了生活的美好,社会的美好,世界的美好。是音乐,淋漓尽致地展现出了我们美好的生活,美好的情感,美好的未来!
  喜欢听音乐,因为音乐会带给我们享受。繁忙的工作之余,听听轻音乐是一种最理想的消遣方式,把劳累抛到九霄云外,留下的是神清气爽。闲暇阅读时,听听音乐,让优美的乐曲陶冶你的情操,你就会变得高雅脱俗。听音乐是一种多美好的享受啊!音乐能使沉睡者苏醒,使懒惰者振奋!
  音乐就像诗一样让人回味无穷,音乐就像画一样使人赏心悦目,音乐就像梦一样让我们轻舞飞扬。
  我喜欢听音乐的感觉!
  
  ■
  很多人都喜欢听音乐。对于音乐的感觉,是喜欢、是热爱、是陶醉?李佳依同学在这篇文章中把听音乐的感觉真切地表现出来:表达坚强、传达思念、展示美好、带给人们享受。四个段落自然形成排比段,读来颇有气势,一气呵成。结尾用排比句再写音乐的魅力,画龙点睛。
  (指导老师:李辉)
二十一世纪不动产武林后代5——新新任务,向第一颗神珠进发(番外) 
  改变了武林成果的任务,韩洛培完全沉浸在这个传说中了。通过她的非凡大脑以及智慧的灰色脑细胞的整理和概括,在这个林子里的一切神秘讯息都说得通了。 
  首先是林子中的小山,起初,韩洛培总觉得那三座小山都有什么相同之处,当她站在林子外头,发现这三座山挨着同一条河,旁边的泥土堆和那条河连起来看,就是一个“山”。 
  紧接着是整个林子中的16颗圣树,它们的排列形状远看貌似一个“林”字。 
  挨下来是林中的火石,韩夕明把它们一把点燃,韩洛培惊讶地找到了一个“火”。 
  跟着是所有的风穴,是风聚集的地方,每个风穴上都有用泥石写上的一笔,若是把这些笔画并在一块儿,就形成了“风”字。 
  还有山林里的悬崖,悬崖下面是不见天日的阴森湿地,湿地中的巨石排成“阴”的样子。 
  最后是林子里的电雷空地,闪电与雷总是击中这块空地,地面上不知有谁用石子摆成一个“雷”字。 
  这所有的所有连起来,就是“山林火风阴雷”,这似乎在什么地方听到过。这一切的一切都显示出是有人刻意这么做的。这个全新的任务激起了韩洛培和韩夕明的好奇心和探索欲望。他们不敢去尝试那个简单直接的办法,因为黑摩莲并不是无毒果,他们宁可经过一番波折,得到神珠,揭开传说的秘密,也不愿意做那种既无聊又无畏的牺牲。 
  这个新新任务,是他们姐弟俩最重要的任务。 
  他们的师傅白岩得知他们要离开幽坛林,去寻找传说的秘密,就送给他们三个礼物。给韩洛培的是一根新的发拴,这跟发拴能增强韩洛培的能力,能增强韩洛培那个篾竹发拴的神圣力。给韩夕明的是一双鞋子,这双鞋子能使韩夕明跑得更快,腿上功夫更强悍。第三个礼物是他们此行的必须品——一封古老的羊皮卷,上面有对这一切的提示,就好像白岩早就知道这些秘密似的。 
  韩洛培和韩夕明带上这三样宝贝,就准备出发了,赶往第一颗神珠的所在地。然而,他们不知道,恶魔还得考验考验他们看看他们是否有探索这个传说的能力。

二十一世纪不动产:利奇马致狂风巨浪


  2013年9月30日下午,我们在操场上举行了以“迎国庆·展风采”为主题的拔河总决赛。那一天,阳光明媚,操场上人声鼎沸。
  轮到我们七年二班与七年三班决赛了。我班参赛的队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。“嘟——”哨声响了,大家一个个都涨红了脸,手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子,嘴里一直喊着“嘿——嘿——”身子一齐向后倾。拉拉队员们高喊:“加——油,加——油!”声音此起彼伏,震耳欲聋。
  眼看着绳索上的红布条在一点一点地向七年三班那边移动,眼看着胜利的果实就要被他们摘取。我们班的选手们随着拉拉队有节奏的“七年二班,加油!七年二班,加油!”的拼命齐呼,好像突然有了一股无法抗拒的力量,原本被七年三班拉得扭曲的队伍又成了一条直线。看,我们班排头的队员李威把眼瞪得圆圆的,脸都憋成了紫红色,他身子向后倾斜,脚在地上用力蹬着。再看,排在最后的队员小胖子何晓东,咧着嘴,咬着牙,汗珠从额头上“跳”下来。七年三班的选手们被我方拉得一点儿一点儿地向前移,红布条又慢慢地被我方队伍拉了回来。
  突然,红布条又开始向七年三班缓缓“前进”。一旁观战的李老师急了,他一边喊着:“加油!加油!”一边急促地挥舞着手臂,我们班的拉拉队员也一起齐声助威。这使得我们班参赛的选手勇气倍增,精神抖擞。渐渐地,红布条又开始向我们班移动。不大一会儿,红布条便移到了我们班这边。“七年二班,赢了!”裁判员高声喊道。我们班的同学们欢呼雀跃起来,欢乐的笑声弥漫在操场上空。
  交换场地后,第二局就开始了。这局比赛中,我们班同学迸发出一种所向无敌、令人震惊的力量,以绝对的优势战胜了七年三班!取得全年组的第一名。
  通过这次拔河比赛,我明白了一个深刻的道理:团结就是力量!
  这篇文章选材典型,采用“点面结合”手法写得大气恢宏。比如第二段从“面”上概括描写比赛场面及选手们的神态与身姿,表现出比赛的激烈,形象逼真,人物形象栩栩如生。作者在描“面”的同时也没有忘记“点”,于是紧接着在第三段集中笔墨描写七年二班李威和何晓东的动作和神态,细致的“点”的描写,与上文“面”的描写相映成趣。接着又转入对“面”的描写,比如第一局取得胜利后的情形,以及第二、三局的决赛情况,文字简约。这样,全文由点及面,使内容紧凑、有序,大大增强了文章的表现力。从而抒写了“团结就是力量”的认识与感悟,表现出了当代中学生积极进取的生活态度和蓬勃向上的情怀。二十一世纪不动产一湾蛾眉淡扫, 
装点了眉下的家。 
两坡小草, 
点缀着的野花。 
  
细小的脚丫, 
柔软的沙。 
稚嫩伴着执着, 
盼着游鱼靠近。 
水把脚底慢慢地掏空, 
脚一点点地沉下, 
心一点点沉下。 
只留下 失望的小手, 
脸上溅落的水花。 
一代代小脚丫, 
踩碎了多少朝阳晚霞, 
白云月华。 
踩白了多少胡须、黄发, 
一张张年画。  
她独守着, 
淡淡的炊烟, 
夕阳里被拉长的牵挂。 
  
独守中, 
容颜已改。 
往日的那一丝甜, 
淹没在记忆中, 
浑浊在苍老中流淌, 
不知是泪水, 
还是汗水。 
咸咸的滋味, 
品尝着人间的繁华。 
    
         
  
             


  扭秧歌是我的家乡——东北农村每年春节时必有的民间娱乐活动。
  刚进腊月,村里的“秧歌头”就开始筹备扭秧歌的诸多事宜了:选秧歌队员、雇吹喇叭和打鼓的人、购买秧歌服、做头饰、准备扇子……
  选人是很重要的。一般来说,要选有经验的、年轻健壮的,这样扭起来才带劲儿。但也有些年纪稍大些的,他们在家闲着无聊,又有点儿扭秧歌的爱好,也就自然成了队员。还有个别放寒假在家休息的初中生,他们也想试试身手,在“秧歌头”家里软磨硬泡。“秧歌头”禁不住磨,只好点头答应,但条件是把他们排在队伍的末尾。这些半大小子得了这个允许,也乐得够呛。
  扭秧歌要讲究个整齐,所以服装也是很抢眼的。花花绿绿的绸缎做成的秧歌服,穿出来可整齐了:清一色的红上衣、绿裤子,头上再戴上几朵鲜艳的大花,别提多精神了。有的秧歌队为了吸引观众,还把“唐僧师徒”请来了——做好唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧的服装,让四个秧歌队员穿起来扮演。就这一招,许多小孩子会跟着秧歌队跑出二里地。
  如果你是个小懒猫,过春节那几天,你也会被父母早早地叫醒,一起去看秧歌。只听一声“秧歌队来啦”,全村的老老少少都蜂拥而出,簇拥着站在道两边,翘首望着,有的人竟上了树,还有的爬到房顶上。一条摆动的长龙游过来了。组成长龙的每个人都精气神十足,左手执着彩带,右手挥舞着扇子,和着鼓声、喇叭声,有节奏地扭着、跳着,还不时变换花样。乐队的人都是音乐好手,他们吹出来的都是当下农村最流行的歌曲调子,吹到紧要处,秧歌队员们扭得就更带劲儿了。观众情绪高昂,不时地送上掌声,还时不时地来上一句:“好!”“太棒了!”“再来一段!”有的旁观者觉着看得不过瘾,还偷偷地混进队伍扭一阵,这是不犯规矩的。
  秧歌队是走家串户的。表演结束时,各家都会根据经济条件给秧歌队一定的赏钱,但是,秧歌队管事的报数时,一定要报倍数。如给了50元钱,一定要说“赏钱100元”,队员们心里自然是有数的。秧歌结束了,人们总有意犹未尽的感觉,又盼着下一个秧歌队的到来。
  怎么样,听我介绍完家乡的大秧歌,你是不是也想马上来看看呀!
  ■
  文章细致具体地介绍了东北秧歌队的组建、人选、服装、特色等有关内容,对扭秧歌的场面也描写得很细致。行文语言幽默,极具地方特色,清晰自然。
  (指导老师:李辉)
二十一世纪不动产守暗黑第二门的是魔牙鲨说要帮他报仇的人——贝鲁基德! 
  “呵呵,我们又见面了”贝鲁基德冷笑的对我们说:“赛尔号的机器人YYM,哟!我们特殊的客人也光临了。”他盯着我,眼珠转了几下,突然笑了,笑的很诡异“大自然中的魔术师——尼尔,久仰久仰。” 
  “这家伙恐怕不简单”柯蓝哥哥小声的对我说“我去试探一下。”然后一个“暴风雪”打了过去,没用想到竟然会打出“MISS”,“熔岩爆发”一股熔岩向柯蓝哥哥打来,柯蓝哥哥被贝鲁基德无情的秒杀了。连平常都十分腼腆的伊卡罗尼姐姐,今天却挺身而出。洛吉拉斯哥哥、闪光波克尔姐姐也出战,但是都被击败。 
  看着哥哥姐姐一个接着一个倒下,我心中很不是滋味,现在只剩我和巴鲁斯哥哥了。顿时心中的悲伤化为愤怒,“我来对付你,贝鲁基德。”我愤怒的声音在大厅回响。“荣誉直至,艾斯菲亚先生。”贝鲁基德冷笑又礼貌的回答我道。 
  我用“空间跳跃”优美的躲过贝鲁基德的进攻。一次,两次,三次……我最终耗完了贝鲁基德的攻击招数,巴鲁斯哥哥不停的使用潮汐攻击贝鲁基德。贝鲁基德只有24滴血了!我便发动“飞空斩”为哥哥姐姐们报了仇。 
  回到主人的基地,那里早已经是人山人海,主人YYM接受了记者的采访。采访结束后,大家才发现一个大问题——我,失踪了! 
  (未完待续)

二十一世纪不动产:五元泡面敞开供应!

叹龄 
  岁月流转不留慕, 
  乌发渐银光阴剑。 
  昔日佳人早已去, 
  只留亿箱满乾坤。 
  诗意:岁月流走而不因为羡慕红尘留下,乌黑发亮的云鬓也因为光阴似箭变得银灰。 
  昔日的美丽佳人早就不在了,只留下了满满许多箱的回忆转乾坤。 
  另外注明:此诗出自我之手,我叫王丽沁,切记,不许转载或抄袭!二十一世纪不动产守暗黑第二门的是魔牙鲨说要帮他报仇的人——贝鲁基德! 
  “呵呵,我们又见面了”贝鲁基德冷笑的对我们说:“赛尔号的机器人YYM,哟!我们特殊的客人也光临了。”他盯着我,眼珠转了几下,突然笑了,笑的很诡异“大自然中的魔术师——尼尔,久仰久仰。” 
  “这家伙恐怕不简单”柯蓝哥哥小声的对我说“我去试探一下。”然后一个“暴风雪”打了过去,没用想到竟然会打出“MISS”,“熔岩爆发”一股熔岩向柯蓝哥哥打来,柯蓝哥哥被贝鲁基德无情的秒杀了。连平常都十分腼腆的伊卡罗尼姐姐,今天却挺身而出。洛吉拉斯哥哥、闪光波克尔姐姐也出战,但是都被击败。 
  看着哥哥姐姐一个接着一个倒下,我心中很不是滋味,现在只剩我和巴鲁斯哥哥了。顿时心中的悲伤化为愤怒,“我来对付你,贝鲁基德。”我愤怒的声音在大厅回响。“荣誉直至,艾斯菲亚先生。”贝鲁基德冷笑又礼貌的回答我道。 
  我用“空间跳跃”优美的躲过贝鲁基德的进攻。一次,两次,三次……我最终耗完了贝鲁基德的攻击招数,巴鲁斯哥哥不停的使用潮汐攻击贝鲁基德。贝鲁基德只有24滴血了!我便发动“飞空斩”为哥哥姐姐们报了仇。 
  回到主人的基地,那里早已经是人山人海,主人YYM接受了记者的采访。采访结束后,大家才发现一个大问题——我,失踪了! 
  (未完待续)

二十一世纪不动产:航拍华南第一大湖

一湾蛾眉淡扫, 
装点了眉下的家。 
两坡小草, 
点缀着的野花。 
  
细小的脚丫, 
柔软的沙。 
稚嫩伴着执着, 
盼着游鱼靠近。 
水把脚底慢慢地掏空, 
脚一点点地沉下, 
心一点点沉下。 
只留下 失望的小手, 
脸上溅落的水花。 
一代代小脚丫, 
踩碎了多少朝阳晚霞, 
白云月华。 
踩白了多少胡须、黄发, 
一张张年画。  
她独守着, 
淡淡的炊烟, 
夕阳里被拉长的牵挂。 
  
独守中, 
容颜已改。 
往日的那一丝甜, 
淹没在记忆中, 
浑浊在苍老中流淌, 
不知是泪水, 
还是汗水。 
咸咸的滋味, 
品尝着人间的繁华。 
    
         
  
             

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